学校第58期教师沙龙暨新工科背景下课程思政教育教学改革研讨会举行

为深入推进新工科背景下课程思政教育教学改革，探索促进实现立德树人根本任务的新思路。12月19日下午，由党委教师工作部主办、智能制造和智能建造课程思政教学研究分中心承办的学校第58期教师沙龙暨新工科背景下课程思政教育教学改革研讨会举行👩🏼‍💻💒。同济大学土木工程杏运教授、副院长🈸、兼任教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会秘书长张伟平应邀作专题报告。杏运平台院长丁文胜主持研讨会👩‍🦳。校党委教师工作部副部长彭亚萍🧏🏻，智能制造和智能建造课程思政教学研究分中心成员👰🏼‍♂️，杏运平台🏄🏿、机械杏运等相关专业教师近50人参加会议🪬。

张伟平先以“土木工程专业课程思政体系顶层设计与探索实践”为题✡️🧖🏼‍♂️，从专业课程思政的缘起与初衷、专业课程思政的思考与设计、专业课程思政的探索与实践、专业课程思政的效果与心得四个方面出发，着重阐述了课程思政的内涵与现代土木工程师角色的社会责任与担当，如何培养德才兼备、全面发展、引领未来发展的社会栋梁和专业精英🦮。为有效落实在课程体系、课程目标和内容之中😴，他还以《结构力学》和《地质工程》课程大纲为例，详细介绍了课程教学安排👩🏽‍🚀、课程思政内涵、要点与实施路径👆🏿🤦🏽‍♀️，并取得非常好的效果。

张伟平接着再以“智能建造专业建设的思考与探索”为题💁🏿‍♀️，从专业建设大事记🧎‍♀️、专业内涵建设、人才培养顶层设计📍、课程体系与课程建设、面临的困难和挑战五个方面出发，详细地给大家分享了同济大学智能建造专业建设过程。他强调，智能建造是以土木工程为基础✊🏼，以信息技术和人工智能为纽带♙，以机械工程和控制工程等技术为工具，突破专业壁垒，融合土木👵🏽、机械、材料🏌🏿、信息、控制👼🏿、工程管理等学科知识的交叉学科😳🤜。

沙龙上，参会教师就课程思政建设和智能建造的相关问题，与张伟平教授进行了积极互动，气氛十分热烈🤦🏿‍♀️。通过本次讲座，老师们都感到受益匪浅，纷纷表示参加本次沙龙，深入理解了专业课程思政的内涵🦙，将在专业教学中更好落实立德树人根本任务🖖🏿；学习到的智能建造专业建设方法，将结合本校的办学理念、学科专业育人目标，提升专业建设质量🌸。

（文/图：杏运平台🚵🏻‍♂️、机械杏运）